立陶宛语专业学校排名情况 立陶宛语未来就业方向

2021年立陶宛语专业大学排名及分数线【统计表】

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2020-2021年立陶宛语专业大学排名及分数线【统计表】

2020年 高考志愿 填报专业的选择非常重要，专业的选择对于每位同学未来的职业规划，乃至人生规划都有着非常重要的关键性，甚至是决定性的影响。虽然当下专业不对口就业的现象也很多，但大多数岗位还是更青睐于对应专业的学生。因此，在高考志愿填报过程中，专业选择不容小觑。那么立陶宛语专业怎么样呢？立陶宛语专业大学排名及历年录取分数线怎么样？本文 30高考 小编整理了关于立陶宛语专业的相关信息，希望对你有帮助。

一、立陶宛语专业介绍和分析

专业简介

立陶宛语（lietuvių kalba‎）是立陶宛人的语言，立陶宛的官方语言，有4百万立陶宛人使用。立陶宛语是现存的两种波罗的语族之一（另一种是拉脱维亚语）。波罗的语族隶属于印欧语系。属印欧语系、波罗的语族东支，是该语族仅存的两种语言之一（另一种为拉脱维亚语）。在国外的50多万立陶宛人中，绝大多数仍用立陶宛语，主要居住在美国，其次在巴西、阿根廷、中欧和西欧等国。立陶宛语的历史比拉脱维亚语古老。方言歧异很大，主要分为两支：低地立陶宛语，包括3种次方言；高地立陶宛语，包括4种次方言。

• 培养目标

立陶宛语专业培养具有扎实的立陶宛语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

• 培养要求

立陶宛语专业学生主要学习立陶宛语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到立陶宛语听、说、读、写、译等方面的良好的训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

• 名人学者

袁琴英、孙晓萌、隋萌萌等。

课程要求

• 主干课程

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等 。

• 学科要求

该专业对外语科目要求较高。该专业适合对立陶宛语研究感兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.了解我国有关的方针、政策和法规；

2.掌握语言、文学及相关人文和科技方面的基础知识；

3.具有扎实的意大利语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；

4.了解我国国情和对象国的社会和文化；

5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；

6.具有第二外国语的一定的实际应用能力：7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

二、立陶宛语专业大学排名及分数线统计表

名次	学校名称	专业星级	所在地区	地区排名
1	北京外国语大学	3星级	北京	1

三、立陶宛语专业就业前景怎么样

立陶宛语专业大学排名及开设学校名单

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距离2019年高考还剩下100多天，考生在前线奋斗，家长也不要忘了为学生提前做好志愿准备哦。孩子未来要学习的大学专业有什么用？考生和家长往往误以为同名专业就是同一专业，至少也应该是大同小异的。但是，同名专业在不同高校其实并不相同，甚至是大不相同，即研究的侧重点不同、就业方向和领域也都不同。本文 小编整理了关于立陶宛语专业的开始课程和就业方向的相关知识。

一、立陶宛语专业开设课程

基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。

主要实践教学环节

结合教学，组织学生参加社会调查、业务实习等实践活动。

培养目标

本专业培养具有扎实的立陶宛语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习立陶宛语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到立陶宛语听、说、读、写、译等方面的良好的训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.了解我国有关的方针、政策、法规； 2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识； 3.具有扎实的相应语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力； 4.了解我国国情和相应国家的社会和文化； 5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力； 6.具有第二外国语的一定的实际应用能力； 7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。

二、立陶宛语专业就业前景

毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。

三、立陶宛语专业方向分析

在我国高校招生领域内，大家习惯地把除英语外的外语类专业统称为“小语种”，小语种的学名应该叫做“非通用语种”。

目前，有6种语言是联合国通用工作语，即英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语，联合国的所有会议都有这些语言的口译，以及所有的官方文件，都打印或在网上出版这些语言的翻译版本。我们所说的小语种也包括上述六种语言，波兰语是小语种之一，属于欧洲语系。

目前，全国就业市场对精通小语种的专业人才的需求量成倍增长，已经出现过十几个单位争抢一个毕业生的局面。小语种专业，100%的高就业率也持续了好几年。一向不怎么起眼的小语种专业，近几年在就业市场上一下子成了“香饽饽”。

小语种在就业形势上的相近源于在就业渠道上的类似，虽然在语言结构上有诸多的不同，但在就业渠道上有很强的共性，主要集中在以下几个领域：政府公务员、高校教师、外企和中外合资企业、外贸公司、新闻传媒机构、旅游公司、留学培训机构、文化传播公司等。

一般来说，小语种就业形式的差异，主要受三个方面的影响：1.学习某种语言的人数；2.讲某种语言的国家数量及经济情况；3.中国与这些国家的关系，包括地缘上的和政治经济方面的。

以下是立陶宛语专业毕业后从事的工作，根据适配度从上到下排序。

职业	职业描述
导游	导游即引导游览，让游客感受山水之美，并且在这个过程中给予游客食、宿、行等各方面帮助。
翻译员	翻译员是指具体从事翻译活动的人员，翻译员可分为口译和笔译两种。

四、立陶宛语专业院校排名前十名

排序	院校代码	院校名称	水平分数
1	10030	北京外国语大学	A+

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